劉隊(duì)感慨對(duì)于增加功勛團(tuán)對(duì)電子戰(zhàn)的體驗(yàn)，提高對(duì)電子戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)才是他們電抗分隊(duì)的主要目的，反觀談小雅(蓋玥希 飾)則擔(dān)心他們應(yīng)付簡(jiǎn)單電磁環(huán)境都很吃力，何談實(shí)戰(zhàn)。劉隊(duì)不以為然，認(rèn)為實(shí)戰(zhàn)根本用不上他們這些老型機(jī)，反而是轟-6K導(dǎo)彈機(jī)、運(yùn)-8干擾機(jī)以及護(hù)航的三代機(jī)這種黃金組合的幾率更大，談小雅反駁劉隊(duì)對(duì)戰(zhàn)雙方都是動(dòng)態(tài)，難以完全消除盲區(qū)，對(duì)于提高他們的電子對(duì)抗能力是絕對(duì)必要的。一邊的豐雷(富大龍 飾)想趁兒子睡著后偷溜走去工作，恰逢蘭葉(左小青 飾)從悅悅家回來(lái)，在兒子的堅(jiān)持下，豐雷只好答應(yīng)。吳漢(米熱 飾)向王曉琳提議要個(gè)孩子，而王曉琳對(duì)吳漢上次飛行出事心有憂慮，擔(dān)心無(wú)法顧及到孩子，所以拒絕了吳漢。王曉琳離開(kāi)時(shí)，表示十分支持吳漢的工作，并叮囑吳漢注意身體。一大早，大家感慨豐雷不在部隊(duì)看管他們，除了多了些娛樂(lè)時(shí)間與之前并無(wú)變化，反而還有些許不自在。豐雷來(lái)到部隊(duì)等待大家去鍛煉，結(jié)果等了15分鐘連一個(gè)人影也沒(méi)有看到，尋來(lái)會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)擺好了動(dòng)作應(yīng)付自己。在大家放松警惕之際，打完電話的豐雷突然折返回來(lái)，豐雷意識(shí)到自己被騙，大聲訓(xùn)斥著秦朗(張晚意 飾)等人。陳團(tuán)長(zhǎng)向大家強(qiáng)調(diào)著聯(lián)合軍演的重要性，要提高功勛團(tuán)的整體實(shí)力，而不是體現(xiàn)個(gè)人拔尖。楊政委也配合陳團(tuán)長(zhǎng)表示，參加軍演的主要目的是為了練兵備戰(zhàn)，必須體現(xiàn)真實(shí)水平。但是大家都很擔(dān)心如何才能在軍演上表現(xiàn)良好，陳團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)為訓(xùn)練和考核實(shí)質(zhì)上就是里子和面子，如果非要任選其一，必然選能上的了戰(zhàn)場(chǎng)的前者。至于選哪四組進(jìn)行軍演，由三個(gè)大隊(duì)分別推薦機(jī)組。談小雅利用周末時(shí)間改進(jìn)雷達(dá)裝置，另一邊的豐雷機(jī)組也堅(jiān)持著訓(xùn)練。談小雅看到行色匆匆的趙立勇，立刻追了上去，但是對(duì)方并沒(méi)有聽(tīng)到。周大隊(duì)長(zhǎng)和葉教導(dǎo)員商議著聯(lián)合軍演的推薦小組，趙立勇破門(mén)而入，因不滿他們選定豐雷機(jī)組進(jìn)行演練，便據(jù)理力爭(zhēng)，周大隊(duì)長(zhǎng)提議趙立勇觀摩豐雷機(jī)組提供的飛行計(jì)劃，趙立勇看了豐雷機(jī)組全面且貼近實(shí)戰(zhàn)——四種返航方法、四種轟炸手段以及三十七條特情的處理預(yù)案后，心服口服。豐雷針對(duì)大家飛行中所遇到的失誤情況進(jìn)行分析，并認(rèn)為如果大家提前了解飛行地點(diǎn)的地圖作業(yè)，將起止點(diǎn)、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)、地形地貌特征和靶標(biāo)特征都了然于胸，就不會(huì)出現(xiàn)吳漢誤投遠(yuǎn)彈的現(xiàn)象。豐雷也趁此機(jī)會(huì)告誡大家，必須要執(zhí)行貫徹飛行前機(jī)組協(xié)同和業(yè)務(wù)研究的精細(xì)、精準(zhǔn)化，飛行后更不能忘記問(wèn)題檢討、復(fù)盤(pán)。老齊像以往一樣監(jiān)控著靶場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)過(guò)大導(dǎo)致一、二號(hào)靶難以辨清。秦朗機(jī)組投彈正中靶標(biāo)，豐雷詢問(wèn)他們是否與靶場(chǎng)老齊提前協(xié)商過(guò)，而吳漢表示是因?yàn)榍乩实南纫?jiàn)之明，提前預(yù)見(jiàn)了沙塵暴，做好了充足的準(zhǔn)備。正當(dāng)豐雷像以往訓(xùn)誡他們時(shí)，飛機(jī)突然發(fā)出“滴滴”的聲音，豐雷根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，判定飛機(jī)設(shè)備發(fā)生了故障。組員在檢查設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)左邊發(fā)動(dòng)機(jī)起火，秦朗聽(tīng)此當(dāng)場(chǎng)懵住，大腦一片空白，就連豐雷發(fā)布“左發(fā)關(guān)車”的指令都沒(méi)有注意到，只是手足無(wú)措地緊盯著前方，而且后續(xù)操作也都是躡手躡腳。在豐雷的指揮下，飛機(jī)最終在大家的注視下安全著陸。陳團(tuán)長(zhǎng)對(duì)豐雷機(jī)組飛行的航線、投彈以及特情處理都非常滿意，決定為他們報(bào)功。豐雷擔(dān)心秦朗的身體狀況，特地詢問(wèn)體檢醫(yī)生，醫(yī)生判斷這種情況是由一種精神或心理因素誘發(fā)的身體機(jī)能的暫時(shí)性紊亂，從而產(chǎn)生了心理障礙。