老戰(zhàn)友蘇眼鏡到訪家中，他也轉(zhuǎn)業(yè)到地方，戰(zhàn)斗在國防軍工建設(shè)第一線，志豪與他暢談理想，將心中的苦悶傾訴，原來他一直潛心研究，期望哪天為國家軍工事業(yè)大展拳腳。奕凱喜歡拉胡琴，偷偷將志豪發(fā)誓不再碰的胡琴取下來拉，被志豪在電話里聽到，奕凱不管不顧還拿到學(xué)校表演。香茗趕緊找來一把新胡琴頂替，但仍被細(xì)心的志豪發(fā)現(xiàn)。奕凱回來，父子之間因?yàn)槔硐霙_突而吵了一架，彼此都不理解對(duì)方。香茗對(duì)志豪撕毀五線譜的粗暴方式也非?？床粦T。主任向志豪反映，群眾對(duì)志豪的工作方式有意見，志豪反而教育了主任一通。志豪擺弄軍刀，發(fā)現(xiàn)孩子們感興趣，隨即侃侃而談。奕凱帶著兄妹以及大倫的兒子念軍一起出去玩，不慎弄丟了從父親柜子里偷來的軍刀，被別的孩子撿到，為了贖回軍刀被迫用新衣服交換。志豪知道后怒不可扼，打的奕凱屁股開花，香茗攔都攔不住，很是傷心。志豪單位、家里事都讓他很煩心，香茗不愿和他多說話，但在孩子面前，她仍維護(hù)著丈夫的形象，讓孩子們多理解父親的苦悶。志豪又淘來一座大鐘，給孩子們講鐘的知識(shí)時(shí)是他最開心的時(shí)候。