路夏一門心思在思考昨天爸爸說(shuō)的話，上課時(shí)根本沒心思聽講，一直盯著窗戶發(fā)呆，老師提問路夏問題，路夏根本答不上來(lái)，老師幽默地說(shuō)可能是因?yàn)榇皯粲绊懥寺废?，讓班長(zhǎng)齊瑛盡快將窗戶封上。

　　路夏去書店買資料，看到齊瑛在逗魚缸前面的小魚兒，齊瑛從小就喜歡小動(dòng)物，看到這些小動(dòng)物，總會(huì)有那么一瞬間觸動(dòng)心靈，齊瑛覺得喜歡一件事可能就是那一瞬間而已，就像路夏喜歡網(wǎng)球，一定也是從哪一瞬間開始的。

　　張百揚(yáng)的訓(xùn)練很刻苦，從普通的揮拍訓(xùn)練，到拿著泡水的毛巾加重?fù)]灑，不過他的回旋蛇球在單打中依然不占優(yōu)勢(shì)，只能打到單打線外，嚴(yán)智明希望和張百揚(yáng)組成雙打組合，張百揚(yáng)并沒這個(gè)想法，他想用自己的方式、在單打中獲勝，嚴(yán)智明百般勸說(shuō)，也許能通過組雙打來(lái)提升自己，張百揚(yáng)這才答應(yīng)暫時(shí)組成雙打。

　　訓(xùn)練結(jié)束之后大家都回家了，卓治一直等著穆司陽(yáng)一起出學(xué)校，卓治和穆司陽(yáng)同樣是隊(duì)里的王牌，英雄惜英雄，兩人都很想來(lái)一場(chǎng)較量，但都沒有獲勝的把握，全國(guó)大賽對(duì)慕司陽(yáng)來(lái)說(shuō)，目的就是贏，他不想辜負(fù)大家的期許，而且，他的左手復(fù)健能到什么程度還不知道，如果能一直留在賽場(chǎng)上就好了，今天的天氣和大家登山那天很像，看上去晴空萬(wàn)里，卻突然暴風(fēng)雨，卓治提議等晴天的時(shí)候，大家再去爬一次山。

　　馬上就要開始校內(nèi)排位賽了，不過路夏還沒有回學(xué)校訓(xùn)練的打算，放學(xué)后，育青的隊(duì)員們拉著路夏一起去賀興隆家的烤鵝店，唐佳樂提議玩你畫我猜的游戲，培養(yǎng)大家的默契，路夏一門心思想著練球，前面幾題都是錯(cuò)的，最后一題唐佳樂形容道：大家為了這個(gè)目標(biāo)，一起吵過架、流過血、拼過命，但是從沒想過放棄，路夏終于猜中答案是全國(guó)大賽。

　　明天就是校內(nèi)排位賽，如果路夏缺席，就將會(huì)失去這次比賽資格，大家勸說(shuō)路夏歸隊(duì)，每個(gè)人都希望自己能成為隊(duì)友的助力，當(dāng)初賀興隆決定退隊(duì)，又決定歸隊(duì)，就是這個(gè)原因，路夏也一樣有這個(gè)期望，但他還沒調(diào)整好狀態(tài)，不想給隊(duì)友拖累。

　　齊瑛到好幾個(gè)店里去看貼紙，她想要買那種讓人看到心情就變好的貼紙，這樣路夏看到心情就會(huì)好，齊瑛最后挑選了一種七彩玻璃紙，連夜返回學(xué)校將貼紙貼好，第二天陽(yáng)光照射進(jìn)窗戶，路夏的書本上都有七彩的反光，路夏看上去心情確實(shí)好了不少。

　　路夏在家里沒一刻停歇地在訓(xùn)練，球拍的線都打斷了，也一樣繼續(xù)練習(xí)，路向前看得出來(lái)，路夏為了尋找自己的球路很努力，而且看起來(lái)也有些起色了。

　　校內(nèi)排位賽快要開始了，路夏還沒趕到訓(xùn)練場(chǎng)，大家都擔(dān)心路夏趕不上，便讓小莎去采訪穆司陽(yáng)，先拖延一會(huì)兒，但穆司陽(yáng)的時(shí)間觀念太強(qiáng)，為人也太過嚴(yán)謹(jǐn)，排位賽時(shí)間一到便立刻停止了采訪。

　　路夏本來(lái)是想?yún)⒓优盼毁惖?，但昨天球拍壞了，便慌里慌張地趕去書店修球拍，書店老板開導(dǎo)路夏，其實(shí)打網(wǎng)球是很簡(jiǎn)單的事，無(wú)非是球過來(lái)了，用力打回去罷了，沒那么多彎彎繞繞的，路夏突然明白了，匆忙趕回學(xué)校，但在排位賽遲到就沒機(jī)會(huì)參加比賽了，雖然不能參加和星耀的比賽了，路夏也已經(jīng)決定，無(wú)論如何，都會(huì)陪伴大家到最后。

　　嚴(yán)智明的數(shù)據(jù)網(wǎng)又更新了，雖然離開主力很久，但他從未停止過訓(xùn)練，這次終于打敗了喬晨，穿上了久違的主力隊(duì)服。穆司陽(yáng)的手傷還沒好，教練根據(jù)排位賽成績(jī)多增加了一個(gè)主力，喬晨和黃靖作為主力替補(bǔ)上場(chǎng)。

　　嚴(yán)智明在網(wǎng)上一直和一個(gè)網(wǎng)友聊天，最近網(wǎng)友約他見面，嚴(yán)智明到達(dá)約定咖啡館，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)友竟然是他小時(shí)候的玩伴柳濂，嚴(yán)智明和柳濂從小就一起打網(wǎng)球，而且同樣研究數(shù)據(jù)網(wǎng)球，七年前，兩人有一場(chǎng)沒比完的球賽，后來(lái)柳濂搬家了，兩人再也沒見過，如今柳濂是海廣中學(xué)的主力隊(duì)員，他們都希望能在省級(jí)大賽決賽上遇到，完成七年前沒比完的那場(chǎng)比賽。

　　喬晨在校內(nèi)排位賽輸了，心情一直很郁悶，杏子看到后便上前安慰，這次上不了場(chǎng)，下次還有機(jī)會(huì)，杏子提出要和喬晨打一場(chǎng)，喬晨覺得自己和杏子打太欺負(fù)人了，便沒想過要用全力，但沒想到，杏子雖然看上去瘦小，打出來(lái)的球卻很強(qiáng)勁，看來(lái)確實(shí)不能通過對(duì)手的外貌，來(lái)判斷對(duì)手的球路，一旦判斷錯(cuò)誤便會(huì)出現(xiàn)失誤，在比賽場(chǎng)上任何的大意都是致命的，之前輸給嚴(yán)智明就有這方面的原因。

　　喬晨覺得應(yīng)該把每個(gè)對(duì)手都看成沈千石那樣的，隨時(shí)保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心才行，想通了這一點(diǎn)，喬晨終于全力以赴地和杏子打，杏子自然不是對(duì)手，不過也感受到了喬晨的不一樣，看來(lái)喬晨的心態(tài)已經(jīng)恢復(fù)。

　　路夏的語(yǔ)文成績(jī)一直很差，雖然和別的同學(xué)相比還差些，不過與之前相比進(jìn)步了不少，語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)給路夏一個(gè)小禮物，是兩條小金魚，路夏想也沒想就將魚缸放到齊瑛的桌子上，他記得之前齊瑛說(shuō)過喜歡小魚，齊瑛開心極了，這應(yīng)該算是路夏送她禮物吧。