盛有及時(shí)趕回學(xué)校參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，比賽完畢后，盛有去了數(shù)學(xué)教室，將當(dāng)初允秀出的題目計(jì)算結(jié)果寫了出來(lái)。藝琳專門來(lái)找盛有，問(wèn)他為什么還來(lái)參加比賽，盛有則反問(wèn)藝琳，她是否真的喜歡數(shù)學(xué)。藝琳接到教導(dǎo)主任通知，她的成績(jī)是滿分，但是盛有也是滿分。兩個(gè)滿分的出現(xiàn)，讓教導(dǎo)主任和盧雅靜為難，教導(dǎo)主任極力推薦藝琳去比賽，而允秀則建議盧雅靜要盛有去。因?yàn)樽鳛槭菙?shù)學(xué)天才的盛有如果在數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，那么對(duì)學(xué)校對(duì)盧雅靜都有非常重要的意義。允秀的話，打動(dòng)了盧雅靜，盧雅靜將藝琳父親和盛有父親同時(shí)約到了學(xué)校，并要藝琳父親聯(lián)系下，是否能讓兩個(gè)孩子一起參加比賽。經(jīng)過(guò)溝通，兩個(gè)孩子都可以參加比賽，盛有父親高興的離開(kāi)了，而藝琳父親則擔(dān)心他與盧雅靜之間的交易。盛有到教室看到允秀在看自己的答案，他急忙過(guò)去擦掉，表示自己解得不對(duì)。允秀對(duì)他的努力表示肯定，盛有也對(duì)自己曾經(jīng)懷疑她告訴自己父親的事情道歉。盛有到樓下遇到了父親，父親對(duì)他沒(méi)有參加精英學(xué)校的考試并沒(méi)有生氣，讓他好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。盧雅靜告訴藝琳父親，自己的目標(biāo)不是簡(jiǎn)單的將學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(xué)校，而是要讓學(xué)校成為培養(yǎng)國(guó)家公職人員的搖籃。盧雅靜給了藝琳爸爸一張名片，可以讓藝琳以實(shí)習(xí)生的身份去高級(jí)人工智能公司實(shí)習(xí)。學(xué)校公布了參加比賽人員名單，盛有曾經(jīng)參加過(guò)美國(guó)MIT的事情也流傳開(kāi)來(lái)，而學(xué)校的情況也被內(nèi)部人員悄悄告訴研雨。允秀負(fù)責(zé)給盛有和藝琳進(jìn)行培訓(xùn)，盛有認(rèn)真準(zhǔn)備，但是藝琳卻非常的不高興。藝琳媽媽聽(tīng)所藝琳和盛有一起代表學(xué)校參加比賽，直接去盛有家的咖啡店找盛有媽媽理論，反倒是被盛有媽媽教訓(xùn)了一頓。允秀為兩人準(zhǔn)備了有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)籍，盛有拿了兩本，但是藝琳卻什么都沒(méi)拿，直接離開(kāi)，看著盛有的樣子，她更加擔(dān)心自己沒(méi)有盛有的天賦高。藝琳回家后將自己關(guān)在房?jī)?nèi)，父親回來(lái)后，將名片交給了藝琳。能夠參加數(shù)學(xué)社團(tuán)的人名單公布后，以奎英等人為首的人沒(méi)有入選，決定去找允秀問(wèn)個(gè)明白。盛有擔(dān)心允秀想讓她躲避，允秀則走進(jìn)教室，將為什么選擇一些人進(jìn)入社團(tuán)的原因告訴大家，并且表示 愿意在明天的數(shù)學(xué)活動(dòng)中幫助大家。第二天中午，允秀幫助大家的情形讓很多人忍不住去參加，奎英一旁冷眼看著，盧雅靜則在后面看著。奎英媽對(duì)于自己兒子沒(méi)能進(jìn)入高級(jí)數(shù)學(xué)班非常生氣，與一些沒(méi)有進(jìn)入數(shù)學(xué)班的家長(zhǎng)要求更換數(shù)學(xué)老師。面對(duì)家長(zhǎng)們的責(zé)難，盧雅靜表示，自己正要準(zhǔn)備找允秀商量一下社團(tuán)的事情。藝琳媽看到自己丈夫給盧雅靜來(lái)電話問(wèn)她原因，得知是為了女兒比賽的事情，高興至極。盧雅靜問(wèn)允秀是否還要給所有的孩子上課，得到答案后，允秀表示自己聽(tīng)不明白，盧雅靜只好將自己養(yǎng)的盆景交給允秀，看看她按照自己的想法會(huì)把孩子們教成什么樣子?？⒊靶λ嚵张c全校最后一名一起代表學(xué)校參加比賽，藝琳也嘲笑奎英以后拿不到數(shù)學(xué)第一名了，因?yàn)樗麄冞@樣的努力派是比不過(guò)盛有那樣的天賦派。盛有看完了借的書(shū)后，允秀又推薦了一本。盛有在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張紙條，去找允秀的時(shí)候，允秀決定帶盛有去尋找答案。允秀帶著和盛有去了一家療養(yǎng)院，去見(jiàn)了自己的父親，曾經(jīng)的數(shù)學(xué)系父親。允秀的父親偶爾清醒能回答問(wèn)題，但是大多數(shù)情況不清醒。這次在散步回來(lái)后，還咬了允秀。但是通過(guò)散步過(guò)程中的交談，盛有對(duì)自己參加比賽的演講題目有了想法。第二天盛有將自己的演講題目告訴允秀后，允秀覺(jué)得不容易。為了幫助盛有允秀決定帶著他去看有關(guān)數(shù)學(xué)的展覽，允秀也邀請(qǐng)了藝琳，但是藝琳表示自己不想去。允秀帶著盛有去看了展覽，還去了圖書(shū)館之后，時(shí)間過(guò)了很久，兩個(gè)人一起吃了飯?？⑾Ｍ嚵照J(rèn)真準(zhǔn)備比賽，贏過(guò)盛有?？⑾铝送碚n回家時(shí)，看打了吃完飯的允秀和盛有，他決定辦一件大事，要盛有無(wú)法參加比賽。第二天同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上看到了一些經(jīng)過(guò)加工的盛有和允秀的照片，藝琳找到奎英，認(rèn)為他這樣做太過(guò)分了。奎英表示，自己要讓誤會(huì)變成不是誤會(huì)，要盛有無(wú)法參加比賽。盛有得知事情后，直接到數(shù)學(xué)教室打了的奎英，要他刪除照片，兩個(gè)人大打出手。盧雅靜得知了兩個(gè)人打架的原因，將藝琳叫了過(guò)來(lái)，在她的啟發(fā)下，藝琳承認(rèn)是允秀偏愛(ài)盛有，導(dǎo)致兩個(gè)人有了更加親密的關(guān)系。班主任金喜珍和允秀一起調(diào)查盛有和奎英打架事件，但是兩個(gè)人誰(shuí)都不說(shuō)話，最后被學(xué)生部接手。允秀因?yàn)橐嚩Y服急忙下班，將事情拜托班主任金喜珍用電話通知自己。允秀的遲到讓未來(lái)婆婆很是不滿意，剛剛穿上禮服后，李尚俊表示很好，但是未來(lái)婆婆卻不說(shuō)話。允秀接到金喜珍的電話后，又要趕回學(xué)習(xí)，讓未來(lái)婆婆更加不滿意。李尚俊只好安慰母親，要允秀先走。允秀到了學(xué)校后，奎英媽正在打鬧學(xué)校，要自己身為新聞部長(zhǎng)的老公將事情報(bào)道出去。允秀不受威脅，拿出照片后，告訴奎英媽，奎英這樣做的后果的對(duì)奎英的影響，讓奎英媽立刻表示要奎英向允秀和盛有道歉。允秀得知盛有什么都不寫后，她找到學(xué)生部的盛有，告訴他發(fā)火沒(méi)有錯(cuò)，做真正的自己就好。