馬上就是英語四級考試了，學霸們該過的早就考過了，剩下鄭繁星和郎友浪卻還要苦逼地學習備考，而鹿回也因為生病耽誤了上次考試，這次也要重考。于是大家投入了緊張的復習之中。郎友浪想讓哥哥輔導自己，但是朗承舟一心撲在如何讓鹿回治好臉盲這個問題上，哪有心思管他的事。他去攝影社找鹿回，剛走到門口，就聽到鄭繁星對江易鳴說，要求他輔導自己和鹿回備考，看到江易鳴答應下來，朗承舟急忙進去說，一個人輔導兩個人工作量大，自己也可以加入進來，大家都說這樣更好?；氐剿奚幔食兄巯蚶捎牙艘募壙荚嚨膹土曎Y料，郎友浪以為哥哥改變了想法要輔導自己，心里特別高興，一股腦地把資料全部拿了出來，看到朗承舟是在為鹿回準備復習計劃，郎友浪免不了罵哥哥重色輕友。朗承舟問他想不想和郭佳佳有更多的接觸機會，并為他出了個主意，郎友浪聽后歡天喜地地去找郭佳佳，央求她幫助自己補習備考，兩人說話間，郎友浪看到一只箱子正從柜子頂上掉下來，急忙把郭佳佳護在懷里，自己的脖子卻不小心被砸的出血了。晚上，郭佳佳回到家里，發(fā)現(xiàn)江易鳴也在準備四級考試的復習資料，就問他要了一份，聽說是要給郎友浪補習，江易鳴叮囑郭佳佳郎友浪很不錯，讓郭佳佳懂得珍惜。這樣，六個人結成了三對幫扶小組，江易鳴幫助鄭繁星，朗承舟幫助鹿回，郭佳佳幫助郎友浪。作為鹿回的輔導老師，朗承舟近水樓臺先得月，想要通過每天重復的發(fā)型、T恤、香水讓鹿回記住自己，并在鹿回的英語資料上貼滿了自己的照片。機關算盡的朗承舟千算萬算沒有算到，作為校園男神的他，穿搭被一眾學生模仿，鹿回根本看不出特別之處，穿搭識人計劃慘遭滑鐵盧。為了緩解學習壓力，眾人來到了游樂場，朗承舟因恐高暈吐的一塌糊涂，但是仍然不忘抓住時機制造獨處機會，他讓鹿回留在原地等自己。人來人往的游樂場中，鹿回四處尋找朗承舟，一個陌生人回頭，鹿回竟能一眼認出那人不是朗承舟。不知不覺中，朗承舟的樣子已經印到了鹿回心上，在后面看到的朗承舟十分激動。