常寶童(韓童生 飾)懷疑天賜性取向天慧哄騙常寶童學(xué)表演

得知天慧離家出走的消息，杜博倫(邱勝翊 飾)親自開(kāi)車(chē)來(lái)接。在車(chē)上，天慧問(wèn)杜博倫畢業(yè)典禮說(shuō)的話還算不算數(shù)，杜博倫忙說(shuō)算數(shù)。天慧便正式答應(yīng)了做杜博倫的女朋友。臨時(shí)決定離家出走的天慧不知道到什么地方落腳，杜博倫就把天慧帶回了自己家。

失戀的天賜叫三成出來(lái)談心。三成覺(jué)得宋露西(甘露 飾)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，讓天賜避著點(diǎn)。但天賜認(rèn)為宋露西是個(gè)受過(guò)傷的人，才會(huì)這樣游戲人生。倆兄弟各執(zhí)己見(jiàn)，也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)好歹。天也晚了，三成便開(kāi)車(chē)送天賜回家。

但天慧和杜博倫才剛在一起，宋露西怎么也不肯讓天慧住家里。她認(rèn)為天慧是賭氣離家出走的，現(xiàn)在又住在杜博倫家，勢(shì)必會(huì)讓常寶童對(duì)杜博倫的印象更差。再者，天慧這樣鬧脾氣也不對(duì)，應(yīng)該回家向父親道歉。天慧聽(tīng)著也覺(jué)得宋露西講得很有道理，便答應(yīng)了乖乖回家。晚上吃飯，常寶童沉默不語(yǔ)，一副失魂落魄的樣子。天慧以為自己把常寶童氣得不輕，連連向常寶童認(rèn)錯(cuò)。但其實(shí)常寶童并不全是因?yàn)樘旎鄣碾x家出走而生氣，原來(lái)他今天下午撞見(jiàn)三成送天賜回家，臨走時(shí)天賜和三成互道飛吻，古板的常寶童以為倆人有什么特殊的隱情，被嚇了一跳。

很快，復(fù)讀班開(kāi)班了。天慧和常寶童一起送天賜去參加開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式結(jié)束后，天賜兩兄妹東拐西拐騙過(guò)跟蹤的常寶童，一起在路上聊天。天慧奉常寶童的命不動(dòng)聲色的打探天賜對(duì)于男女之事的態(tài)度。但天賜不知天慧帶有著目的，便隨便糊弄了天慧。

第二天早上，常寶童執(zhí)意要天慧陪自己去散步，實(shí)則是為了打聽(tīng)情報(bào)。不情不愿的天慧只得跟著常寶童出門(mén)，將自己的情報(bào)報(bào)告給常寶童。天慧認(rèn)為，自己的哥哥天賜受常寶童的壓榨太辛苦，導(dǎo)致他有了不同的想法。常寶童聽(tīng)了，也開(kāi)始后悔自己把孩子逼的太緊，這一難受，淚水也掉了下來(lái)。天慧趕緊安慰常寶童，讓他不要太擔(dān)心，只能試試死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

晚上睡覺(jué)，常寶童一人站在窗臺(tái)前面發(fā)呆，他在反思自己對(duì)孩子逼的這樣緊，是不是害了孩子。陶雪萍(陶慧敏 飾)看到出神的常寶童，心里十分擔(dān)心，她讓常寶童打起精神來(lái)，這樣無(wú)精打采實(shí)在讓自己心慌。常寶童告訴陶雪萍自己的想法，陶雪萍寬慰道他也是為孩子著想，并沒(méi)有什么錯(cuò)。常寶童長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)想帶一家人出去走走散散心，這段時(shí)間過(guò)得實(shí)在太驚心動(dòng)魄。

第二天，常寶童就把家人帶到海邊玩。一家人總算能平心靜氣的在一起?；氐郊依?，天慧告訴常寶童假期太長(zhǎng)，想報(bào)一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。一向重視教育投資的常寶童二話不說(shuō)便答應(yīng)，并且很信任天慧，給了學(xué)費(fèi)讓天慧自己去交錢(qián)上課。讓常寶童想不到的是，拿到錢(qián)的天慧并沒(méi)有去報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班，而是去報(bào)了表演培訓(xùn)班。

很快，復(fù)讀班進(jìn)行的摸底考試出了成績(jī)，天賜被老師單獨(dú)留下，因?yàn)樗豢剂?3分，是全班最差的。